保育室の周りには、スロープやデン、ネット遊具、水遊び場に屋外広場など、身体を使った創造的な遊びの場を積極的に街から見える位置に散りばめ、元気に園舎の周りを駆け回って遊ぶ子どもたちの賑わいが、街に広がっていくように計画している。
子どもたちにとって建物全体が遊び場となり、地域の活動を遊びの中で自然に感じることができる。

これらの身体を使った「遊ぶ場」と、集中して学習する「学ぶ場」としての保育室の間に、日本の伝統的な「内土間」を静と動の中間領域として設けて、子どもたちが「遊び」と「学び」を心理的に切り替えて学習ができるようにしている。

住宅が隣接しているため、園舎の圧迫感を与えない様に、隣接する住宅よりも建物を低く抑えながら、子どもたちのメインの保育環境となる二階を伸びやかな空間とする必要があった。そこで、園舎の屋根に外に向かって広がる勾配をつけることで、室内からの視線が天井に沿って空へと広がり、勾配天井に反射した柔らかい光が室内に取り込まれ、明るく伸びやかな保育環境とした。夕暮れになると、園の明かりが勾配天井に沿って外に広がり、地域を照らす明かりとなる。